以书为灯启新程 馆院共育助成长｜我校图书馆联合机械学院开展新生专题讲座

         为落实立德树人根本任务，深耕场馆育人、文化育人工作，充分发挥图书馆校园文化主阵地作用，帮助2026级新生快速适应大学生活、明晰发展路径、缓解入学迷茫，9月6日下午，我校图书馆联合机械工程学院，组织机械本科2601、2602班全体新生前往扬州市图书馆，参加扬图讲堂“以书为灯，照亮大学成长之路”专题育人讲座。

         本次讲座特邀南京航空航天大学秦海鸿研究员主讲。结合当代大学生成长规律与新生入学适应痛点，秦海鸿研究员深入剖析了新生入学后常见的目标迷茫、节奏紊乱、学涯不适等问题。他指出，大学认知偏差、学习生活从高中“圈养式管理”向大学“自主式成长”转变、片面认为“大学学习更轻松”等错误心态，是新生陷入学业迷茫、缺乏成长规划的主要原因。

讲座中，秦海鸿研究员抛出“为什么读大学、大学毕业后做什么、如何度过大学时光”三个核心问题，引导新生深度思考、叩问初心、找准定位。同时，他详细介绍“课程启发—科创训练—竞赛拔高—项目实习—毕业设计”全周期贯通式培养模式，分享大学生成长八步法，从自主学习、时间管理、人际交往、生涯规划、科创实践等多个维度，为新生提供系统化、实用性极强的大学成长指南，勉励新生摒弃浮躁心态、拒绝消极躺平，正视大学价值、主动深耕成长。

        讲座现场氛围良好、秩序井然，全体新生认真聆听、细致记录、积极思考，充分展现了我校机械学子勤学善思、积极向上的精神风貌。同学们纷纷表示，本次讲座贴合新生实际、指导性极强，有效破除了对大学生活的片面认知与错误期待，有效化解了入学初期的迷茫困惑，对专业学习、人际交往、科创实践和未来发展规划有了更加清晰、全面的认识，深刻意识到主动规划学业、坚持自主提升、积极投身实践的重要性。

本次馆院联动研学，图书馆和机械学院联动挖掘优质阅读资源，用好外部公共文化平台，让阅读推广走出校园书屋，将生涯规划、科创启蒙与书香学习有机融合，带领新生走出校园，在沉浸式文化体验中汲取成长力量，既是拓展新生教育场景、推动校内阅读育人向外延伸的有力实践，也打破了校内育人边界，深化馆院协同合作，构建起多维联动的全方位育人格局，切实为新生扣好大学成长“第一粒扣子”，全方位助力新生夯实学业根基、明确成长方向，以昂扬奋进的姿态开启全新大学征程。